一個銅錢的故事

【一個銅錢的故事】

有位年輕人,抓了一隻老鼠,賣給藥鋪,他得到了1枚銅幣。

他走過花園,聽花匠們說口渴,他又有了想法。

他用這枚銅幣買了一點糖漿,和著水送給花匠們喝。

花匠們喝了水,便一人送他一束花。

他到集市賣掉這些花給愛花的人,得到了8個銅幣。

一天,風雨交加之後,果園裡到處都是被狂風吹落的枯枝敗葉。

年輕人對園丁說:「我願意幫助你們把果園打掃乾淨,這些斷枝落葉能讓我拿回去做柴火嗎?」

園丁很高興:「可以,你都拿去吧!」

年輕人撿拾斷枝落葉時,附近有一群小孩為了爭搶幾粒糖,鬧彆扭,於是,年輕人用8個銅幣買了一些糖果,分給這群小孩,小孩們幫他把所有的殘枝敗葉撿拾一空。

年輕人又去找皇家廚工說有一堆柴想賣給他們,廚工付了16個銅幣買走了這堆柴火。

年輕人用16個銅幣謀起了生計,他在離城不遠的地方擺了個茶水攤,因為附近有500個割草工人要喝水。

不久,他認識了一個路過喝水的商人,商人告訴他:「明天有個馬販子帶400匹馬進城。」

聽了商人的話,年輕人想了一會,對割草工人說:「今天我不收錢了,請你們每人給我一捆草,行嗎?」

工人們很慷慨地說:「行啊!」這樣,年輕人有了500捆草。第二天,馬販子來了要買飼料,便出了1000個銅幣買下了年輕人的500捆草。

幾年後,年輕人成了遠近聞名的大財主。

年輕人的成功不是偶然的,因為他具備了現代人的管理素質。

1、他很有思想:他明白要想得到就一定要付出。他先送水給花匠喝,花匠得到了好處,便給了他回報。這也是雙贏的智慧。

2、他很有眼光:他知道那些斷枝落葉可以賣個好價錢,但如何得到卻是大有學問。所以,他提出以勞動換取。這也符合勤勞制富的社會準則。

3、他很有組織能力:他知道,單靠他一個人難以完成這項工作。他組織了一幫小孩為他工作,並用糖果來支付報酬。從這一點看,他具備領導藝術和管理才能,他用較低的成本贏得了較大的投資收益。

4、他很有資訊意識:他可以從和商人的談話中捕捉賺錢的機會,再用較低的價格收購了一大批草轉手賣了個好價錢。這一點,與我們今天在資訊時代的經濟貿易非常吻合。

每個人都夢想成功,而且財富就在我們身邊。有的人抱怨財運不佳,有的人埋怨社會不公,有的人感慨父母無能….其實我們真正缺乏的正是勤奮和發現財富的慧眼。

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