歐美國家發現孩子在理財方面常出現這些問題，這些問題曾經發生在你的孩子身上嗎？
問題1：錢只是一個數字，愛亂花父母的錢，沒有金錢的觀念，不懂錢的價值。
問題2：每個月零用錢都花光光，沒想過存錢這件事。
問題3：看到商店的東西都好喜歡，無法控制想買東西的心。
問題4：買東西時很容易相信廣告、喜歡的網紅或是朋友的推薦。
問題5：先享受，後付款（習慣先買再說，可能跟朋友借錢或日後分期付款）。
如果你發現你的孩子有以上任何一個狀況，代表你要加快親子理財的腳步了！分享正確的金錢價值給孩子，千萬不要害怕跟孩子談錢，西方國家很早就開始小孩的金錢教育。
這裡，我也同步分享猶太人對子女的理財教育，他們很早就開始家庭理財課程，聽到數字相信你會嚇一大跳，3歲，沒錯！3歲就開始「家庭理財課程」，這樣你就可以理解為何猶太人特別會做生意，也特別有錢。
猶太人對子女的理財教育 vs. 馬哈親子理財教育時間表
3歲：認識錢，認識幣值、紙幣和硬幣（5歲開始教小孩認識錢）。
4歲：你無法買光所有的商品，所以要作出選擇（7歲才教育這個觀念）。
5歲：明白錢是勞動得到的報酬，並知道錢能交換貨物及商品（6歲讓他知道錢能幹嘛？為何大人要去上班賺錢？）。
6歲：能自己數大數目的錢，開始學習、培養理財意識（7歲時讓他開始玩數錢的遊戲）。
7歲：會看商品價格標籤，確認自己夠不夠錢買下它（8歲才帶他去逛大型超市）。
8歲：懂得在銀行開戶存錢，並想辦法自己賺零用錢（10歲讓他體驗勞動賺錢的辛苦）。
9歲：可制訂自己的用錢計畫，能和商店討價還價，學會買賣交易（9歲開始讓小孩用零金錢來編列預算）。
10歲：懂得平時開始存錢，設定目標買自己想要的東西，如買溜冰鞋、滑板車等（9歲開始灌輸存錢的觀念——零用錢怎麼存）。
11歲：學習看懂商業廣告，並有打折、優惠的觀念（小孩看得懂國字，開始一起逛超市就可以教了）。
12歲：懂得珍惜「錢」，知道來之不易，建立節約觀念（9歲開始建立這個觀念——零用錢怎麼花）。
12歲以後：完全可以參與成人社會的商業活動和理財活動（完全贊同，小孩比我們想像中的厲害跟聰明喔！）。
還是一句老話，親子理財就是家庭教育的一環，父母的一言一行都會影響孩子，如果你的孩子也出現上面5個錯誤的理財觀念，不妨趁這個機會大人跟小孩一起重新建構正確的理財觀念。
猶太人為何財商（FQ）高，不是他們智商高，而是從小就開始培養他們的理財智商，我們也可以從今天開始喔！