2003年10月26日 【蘋果專訊】

商管院長 以強制弱

或者你會問：「誰是陳家強？」

上星期二，幾乎全港報章都有他的大頭照片——科技大學工商管理學院院長陳家強，喜氣洋洋向市民報喜，科大在英國《金融時報》剛公布的全球EMBA課程排行榜中榮登第九，成為亞洲歷來首間能夠躋身全球十大的商學院。

獲獎的滋味是甜的，但過程總會經歷一點苦一點辣，甚至還有一點酸。五年前，科大新開辦EMBA課程，盤旋在陳家強腦海的問題是：「如何與中文大學fight（對抗）？」最後，他與同僚的結論是，只有一招能夠令科大脫穎而出。這一招，叫「以強制弱」，用自己的強項來隱藏自己的弱項。

他笑說：「在美國學術圈子長大的人，習慣『成日同人爭』，不同大學或者同一大學不同院系都要爭funding（撥款）、爭research（研究）。」

究竟成功有沒有一套方程式？要在競爭中突圍的香港人，不妨聽一聽陳家強以過來人身份總結致勝之道。

　 四十六歲的陳家強，外表溫文爾雅，但言語之間處處顯露他的戰鬥格。提起他本人過往經歷或者科大今日發展，他用得最多的形容詞是「好叻」、「好好」，例如「我會考好叻，五優四良」、「我的博士論文當時在美國學術界有好好評價」、「我們MBA和EMBA不會收事業發展不好的人，我們『有得揀』！」諸如此類。

盡早定下清晰目標

他成功秘笈的第一招，是盡早為自己定下清清晰目標。他爸爸是的士司機，家境一般，對他沒有特別栽培，但他年紀輕輕就知道「惟有讀書高」，記憶中兒時第一個志願，就是做一個博士。當時他從未在日常生活接觸過真正的博士，一切都是由書本看回來，憧憬的是一種浸淫在書海中做研究的學者生活。

他在英皇書院念預科，一隻腳已跨入香港大學的門檻。但儘管家庭經濟根本不足以負擔他留學海外，但他卻立定主意不在香港升學。他說：「好想到外面世界看看，尤其是美國，覺得美國好大、好先進，好想去闖一闖。」

結果，良好的學業成績令他順利取得一個學費連生活費的獎學金，入讀美國WesleyanUniversity。「這間大學在香港沒人識，但其實在美國都排行十幾，在耶魯附近。Wesleyan實行博雅教育，好貴族化，全校只有二千名學生。我喜歡人少少，可以與教授好親密，有好多討論時間。」七五年，他離港赴美，開始人生新章節。

四年後，大學畢業，他按原定計劃在美國繼續修讀博士學位：「當時，哈彿、史丹福和芝加哥大學都收我，但我對芝加哥大學有情意結，喜歡那兒的學術討論氣氛，於是就慕名去了芝大。」他形容當時的芝大是香港年輕經濟學者聚集之地，香港大學香港經濟研究中心主任王于漸與他同期修讀博士學位，曾一起分租一個公寓單位；他也在此認識了科技大學的雷鼎鳴。

完成博士論文後，陳家強取得俄亥俄州立大學教席，在美國結婚生子，落地生根。

單打獨鬥不會做好

在美國念書和工作的經驗，令他總結到成功的第二個招式。他說：「與叻的人做同事好重要。一個人，即使好叻，單打獨鬥都不會做得好好。好的人聚集在一起，大家可以幫助發揮大家的能力。」回想當年在芝加哥大學的日子，他最懷念的正是與大夥兒「吹水」，天南地北綜論天下局勢，思想碰撞迸發火花。

「美國大學的文化跟英國分別很大，美國學術界會覺得英國『唔掂』。英國大學不是太注重研究，你取得教席後，一輩子都不必擔心被『炒魷』。香港的港大、中大跟英制，以前都是這樣；台灣、新加坡的大學都是這樣的。」

美國的人才聚加上濃烈研究氣氛令陳家強在當地留了十多年，直至一九九三年，他才回流香港。

陳家強說：「如果沒有科大，我今日一定不會在香港。」他形容，九一年科大創校，在美國華人學者圈子引起很大震撼。科大把美國大學重視研究的一套搬到香港，吸引了一些原本沒有想過離開美國的學者回港；眼前身邊朋友、同事一個一個回港到科大執教，他才開始心動。

刻意強調國際網絡

成功的第三個招式，也是陳家強說得最多的，正是以強制弱。科大的強項是甚麼？「我們的國際關係，還有我們與內地的關係。我們大部份教授都是由外面回流，組成一個很強的國際網絡，同時，很多同事也有參與內地的研究、做顧問，在內地也有網絡。」所以，科大的EMBA刻意強調國際化：課種與美國西北大學合辦、教授國際化、學生組合也嚴格限制海外比例，課程設計以配合學生搭飛機來香港上課為前提……

「我們EMBA有一名學生，是由夏威夷來的建築師。夏威夷來香港上課，不簡單啊！原來，他希望藉這個課程，尋找在中國發展的機會。」他覺得，這個小故事充份總結了科大EMBA的強項。

記者：李慧玲

本身是財務學系教授的陳家強，在美國時做過很多股票市場學術研究，例如曾確立一套解釋股市波動理論，把通脹、經濟增長和息口趨勢等因素和股市掛�u。 王子俊攝

陳家強（左）在WesleyanUniversity畢業。

MBA，工商管理碩士（Master of Business Administration）；EMBA，多了的一個E是行政人員（Executive），即行政人員工商管理碩士(Executive Master of Business Administration)。

陳家強回應提問時說：「以為EMBA比MBA高資格，是一個錯覺，兩個學位都是一樣的，所以從來不會有念完MBA的人再去念EMBA。」

「分別的只是念的人的年紀、資歷。EMBA的設計，是為一些年紀較大的人，在公司已經升級到一定高位，但年輕時卻沒有念過MBA，現在這些人工作上需要工商管理知識。」

「所以，念EMBA一定是在職、事業成功、年齡大一點的人。一般學校都會規定念的人年齡要大一點，例如我們會希望科大的EMBA學生差不多要有四十歲，我們最大的學生有五十七歲。而MBA學生一般是二十五歲至三十歲。」